Omarthrose

4. Lernziel

Kognitive Lernziele (Reihenfolge keinerlei Wichtung)

die Studierenden sollen:

-    Kenntnisse über Inzidenz, Klassifikation und Häufigkeit der Omarthrose aufweisen
-    Kenntnisse über klinische Symptomatik der Omarthrose aufweisen
-    die konservative und operative Therapie bei Omarthrose kennen

anwendungsbezogene Lernziele (Reihenfolge keinerlei Wichtung)

die Studierenden sollen:

-    eine entsprechende Anamnese erheben können
-    Ablauf der Diagnostik und Therapie sowie Nachbehandlungsplan erstellen können


emotionale Lernziele (Reihenfolge keinerlei Wichtung)

die Studierenden sollen:

-    Bedeutung und Leiden eines Patienten mit Omarthrose verstehen können
-    den Algorithmus des diagnostischen Ablaufs bis zur endgültigen Diagnosestellung erkennen