Knick-Senkfuß, Spreizfuß

7. Lernziel

kognitive Lernziele (Reihenfolge keinerlei Wichtung)

die Studierenden sollen:

-    die betroffenen anatomischen Weichteil- und Knochenstrukturen beschreiben können
-    Kenntnis über die pathologische Statik der Erkrankungen der Fußgewölbe aufweisen
-    die einzelnen Fehlstellungen beim Knick-Senkfuß analysieren können


anwendungsbezogene Lernziele (Reihenfolge keinerlei Wichtung)

die Studierenden sollen:

-    eine entsprechende inspektorische und palpatorische Untersuchung des kranken Fußes durchführen können
-    plantare Verschwielungen lokalisieren und anatomisch zuordnen können
-    die verschiedenen Möglichkeiten einer Einlagenversorgung beschreiben können


emotionale Lernziele (Reihenfolge keinerlei Wichtung)

die Studierenden sollen:

-    um die epidemiologische Relevanz der pathologischen Fußformen wissen