Klumpfuß

6. Lernziel

kognitive Lernziele (Reihenfolge keinerlei Wichtung)

die Studierenden sollen:

-    Kenntnisse über die Pathogenese des Klumpfußes aufweisen
-    anatomische Kenntnisse über die beim Klumpfuß vorhandenden Fehlstellungen des Fußskelettes besitzen
-    die pathologischen Weichteilveränderungen beschreiben können


anwendungsbezogene Lernziele (Reihenfolge keinerlei Wichtung)

die Studierenden sollen:

-    einen Klumpfuß erkennen und die Deformitäten am Fuß den jeweiligen Fehlstellungen zuordnen können
-    die verschiedenen Möglichkeiten der konservativen und operativen Therapie aufzählen und deren Indikationen begründen können


emotionale Lernziele (Reihenfolge keinerlei Wichtung)

die Studierenden sollen:

-    um den oft langedauernden Behandlungsgang der Kinder mit Klumpfuß wissen