4. Lernziel
Kognitive Lernziele:
die Studierenden sollen die spezifischen Aspekte v.a. der symptomorientierten orthopädischen Palpation kennen:
- Beschaffenheit der Weichgewebe
- Schwellungen/ pathologische Resistenzen
- Atrophien
- Muskeltonus
- Temperatur
- knöcherne/ anatomische Landmarken
- Druckschmerz mit anatomischer Zuordnung
Anwendungsbezogene Lernziele:
Die Studierenden sollen
- eine Palpation durchführen und auch dokumentieren können
- aus den erhobenen Befunden erste Rückschlüsse auf die Diagnose ziehen können bzw. weitere diagnostische Schritte planen zu können
Emotionale Lernziele:
Die Studierenden sollen die Bedeutung der Palpation für die Diagnosestellung erfassen und erlernen, ggf. auch über die symptomorientierte Palpation hinaus, z.B. bei generalisierten Veränderungen der Textur, diese zur weiterführenden Untersuchung zu verwerten.